星桥完小以科研促创新,突出实效
http://www.cqlp.com2009-03-03 22:20来源:蒋朝江投稿点击:新闻投稿
1、规范引导,明确目标。
根据学校特点和每个班,每位教师的具体情况教导处成立了学校教科室,推动学校的教研工作开展的形式多样,生动活泼,而且有创新、有特色、有实效,把教研活动切实地向纵深引领。强力开展以实施素质教育为核心,以新课程为重点,以“教育教学研究”为主要内容的科研活动。
2、创新模式,务求实效。
形成以教科室为中心,以年轻骨干教师为专业引领,以同行交流为平台,以个人反思为动力,以新课程为教体,以问题为根本的教学科研新机制。有效激活师生的学习力,创新力、竞争力、力争做到老师角色到位、意识到位、责任到位。
3、落实任务,指明方向。
督促每次教研活动不仅要解决问题,增长见识。更要把全体教师的观念,能力领航到一个新的起点。教导处要有计划、有分析、有总结、有措施、有期望。
4、利用资源,学习成长。
建立网络教研平台。鼓励教导处,教师利网络交流问题,交换看法,提出办法,共同成长。
作者:合兴镇星桥完小 王久富 蒋朝江
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